想知道一個人的學業信息怎樣，其實咱們能夠經過你的八字算出你日后的學業效果好壞，那么你了解八字工作多少呢？無妨隨大師一起了解下吧。
怎樣從八字算你學業信息
怎樣從八字算命算學業
從八字看學業就得看八字里的印星，因八字里的印代表讀書、學習等。印星便是生日元（出生日的天干）的那種五行，如甲木日元，生它的是壬水和癸水，壬水因與甲木陰陽特點相同而被定為偏印，癸水因與甲木陰陽特點不同而被定為正印。
從八字看學業，首看印星，指命局的正印、偏印，印星主文，在八字中主學業和學術，故看學業和學歷要首看印星，如其八字以印星為喜用神，且印星旺相得地，旺透，則此人聰明好學，兼容并蓄，勤于研究，學習成債必定不錯，如再行官運或印運，學歷必高。 如其印星不現或臨死絕休囚之地，或印星遭刑沖克破，或合化成別象，則主學業有阻，考試不第。 次看食傷，食傷乃我生之身，乃八字大局所聚集之秀氣，主智慧發揮，應列為第二文星。 如其八字以食傷為喜用神，食傷得令旺相，則其人必聰明多智，頭腦靈活，長于發揮聯想，必利學業。 如其八字以食傷為喜用神，食傷弱而受制，則指其人智慧發揮受限，若再無歲運生扶，其人學業必不順遂。 兩種易出文人的八字格式：身弱有印生身，印旺相有力。身旺有食傷瀉秀，食傷通透。
從八字看不愛學習的人的特征。 八字里滿局無印星的人，不管喜忌，不愛學習，與學習無緣。但進入大運呈現印星，會有學習之緣的。 八字里日元弱，喜印，財旺為忌而又能抑制印星的，命主不愛學習。由于財代表人很實踐、物質欲望強、貪心享受的標志，印代表學習、讀書，被財制住，有貪心物質享受而不重視學習、不愛學習、不安心學習、曠費學習之意。
從八字看愛學習的人的特征。 八字里印星為喜用神，旺相，不受抑制者，愛學習，并能學以致用，簡略獲得高文憑和大效果。 八字里印星為喜用神，可是很弱，又無其它干支生、幫，盡管愛學習，可是很難獲得高文憑和效果。 八字里印星多而旺，可是為忌神者，盡管喜歡學習，可是歸于多學少成之象，學的東西不真實，學得不精，或許學的那些常識都在此人實踐生活和工作中用不上，也便是學了沒起到實踐的幫扶命主的效果。
怎樣從八字算命算學業凹凸
傷官食神：傷食乃我泄之秀氣，主人的氣質，即精氣神，亦主文學藝術才調，應列為第二文星，假如四柱中傷食得令或為命局的喜用神，則其人必聰明慧悟，頭腦靈活，理解才能，思想才能較強，想象力豐厚，賦有創造性。故只需四柱組合妥當，則此人多有及第及第之喜，經歷證明，許多研究生、科學家、文人大都歸于此類型。
但假如食傷泄身過分或命局之忌神又無印來抑制，或食傷雖為用，但遭刑沖克害，如歲運又無彌補，則主晦氣讀書，或考試失利。
印星：印綬主文，主學業，主學問，為學術之星，應為榜首文星，一個人假如其四柱中印星得地，旺透，且為命局的喜用神，則此人喜歡讀書，或學習成債優異，一般應有中專以上學歷或有較高學問及文明水平；假如印星不現或臨死絕休囚之地，或印星遭刑沖克破，或合化成別象，則主學業有阻，考試不第。
文上吉神：命局中有文昌、書院、詞館、華蓋、天月二德、天乙貴人等吉星，則獲取高學歷的時機必大或考試升學時順暢。如再結合命理五行喜用而推之，則精確程度更高也。
食傷在學習考試時代表領悟，臨場發揮才能，假如考試時能將平常所學的常識發揮得酣暢淋漓，筆下生花，能不蟾宮折桂嗎？反之臨場發揮欠安，也是許多人落第之重要原因之一。
官印相生或殺印相生格：四柱中官殺旺，有印星化殺生身時，利考學，這是一種變壓力為動力(因官殺主壓力)，化干戈為玉帛的有利組合。這種人往往學習或考試時壓力大；但能吃苦刻苦而制勝。
傷食佩印格：四柱中傷食太旺，或克泄交集過分，如逢印星抑制食傷，即有利考學。這是一種身弱加補藥的聯系。傷食太旺之人，往往平常聰明有余，但好高婺遠，易大意失荊州，如有印星則有師長束縛，而自己亦有慎重之心，故易有學業功名，而且其人才調出眾。
怎樣從八字算命算學業與工作
1、官殺。官殺為典型的工作星、權利星、辦理星、大眾星，工作心極強。官殺旺之人在實際生活中不是控制別人便是被別人所控制，最劣者受疾病、環境、家庭的糟蹋和控制。由此可見，他是一顆和社會人群、塵俗功利觸摸最為親近的十神，優者為大眾人物，人上人，被人所擁護；劣者身處社會最底層，當牛當馬，辛苦終身。用財官法看一個人的功利效果、工作規劃、權利位置，惟有官殺；看一個人的辦理才能、商場操作才能、造勢才能，以及眼光和胸襟，也首要看官殺。
2、正偏印。印為學術星、思想星、教育星、精力星、服務星。代表文明、學術、作品、教育及生活服務，也代表一個人的思想和精力國際。看一個人的學習才能，記憶好壞，學術造就，教育水平，學術作品，以及思想、精力方面的影響力，非印莫屬。印既能看出一個人在學術上的真知灼見，還能看出其理論辦法的影響力。有些人很聰明，猜測水平也很高，但其辦法便是沒幾人能學會，影響不了幾個人，易學界這樣的人還不少。印旺得用的人，就不相同，不只本身有水平，而且深具概括總結的才能，其理論辦法操作性很強，能被許多人所承受。印者老一輩也，可引伸為精力、學術、思想之母，導師、教父。猶如母親對子女，教師對學生的強勢教育，能左右對方的思想，具有給別人洗腦的才能。當然正印是一種崇拜性、認同性地承受，毫不勉強；偏印則帶有迷惑性和強迫性，被迫或情不自禁。
3、食傷。食傷為才調星、技藝星、服務星。俗話說：聰明不過傷官，機伶不過七殺。傷官旺而得用之人，思想靈敏，才調橫溢，心靈手巧，許多東西一學就會。其才調多為天分之功，因而，盡管自己很有才調，但沒有幾個人能學到其身上的東西。
4、比劫。比肩、劫財為勞力星和競賽星，代表同學、搭檔、朋友、兄弟姐妹，與自己平等層次的熟人、競賽對手。比劫為手足，也代表自己的四肢、膂力。比劫和印相同，都是自我星、獨立星，為規范的個體戶。看一個人的競賽狀況，膂力狀況，以比劫為主。 比劫為膂力勞動，簡略的人事物，沒有技術性和思想性可言，層次較低與學術無緣。
5、正偏才。財為商業星、物質星、效果星，也指實際社會，塵俗之人事物，與學術相背，也便是所說的財壞印。看一個人的經濟認識、物質欲望，產業狀況，何時步入社會，以及忙閑，都是看財星的。財為外在國際，財旺之人，很難靠自己找到心里的安靜和高興，因而很愛熱烈，把終身的高興和美好都寄予在別人和外在事物之上 ，一旦失掉外在的依靠，就會十分苦楚。財旺之人，心里國際比較空無，過份依靠外界，是搞不了學術研究的。天干透虛印，地支為旺財的，要是搞學術，十有八九會成騙子。當然，財也代表效果、秘笈，財印得用又不相戰的，那就有福氣了，能遇到明師得到真傳的命。
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