大六壬的起課辦法：大六壬用“正時”或“活時”起課，經(jīng)過二十四節(jié)氣定出月將，以月將加時排天盤，依據(jù)天地盤的組合，演四課，依九宗法發(fā)三傳。其理論與用法十分復(fù)雜，首要有正時與活時起課兩種。
1：正時，又稱真時，要把咱們?nèi)粘Ｋ玫谋本r刻轉(zhuǎn)換成當(dāng)?shù)氐牡胤綍r。大六壬正時的運用與梅花易數(shù)相似，“考究不動不占”，當(dāng)自己心中動念，想猜測某事時，便能夠用這個時刻起課。若是他人問卜，可用來人或來電話的時刻起課。
一般來說，當(dāng)自己忽然動念想占卜某事，多用正時起課。
若有事久疑不決，占日課、或許一個時辰內(nèi)有多件工作要問，則能夠用靈敏的起課辦法，如報數(shù)、寫字、翻冊頁、或抽簽，并把數(shù)字轉(zhuǎn)換成時辰的辦法。
留意：一般是不換月將和日子，口報時辰，或只換時辰為靈敏取課之規(guī)律，假如他人來求測，則要看對方給出的信息，不供給信息，絕大多數(shù)用其時的日子和時辰起課，假如供給了日子或時辰，則按照對方給出的時辰、日子起課。
2: 活時，通常用十二支竹簽，寫上十二地支，裝在竹筒中，當(dāng)有事要猜測時，集中精力隨意抽一支竹簽，以所抽得的簽上的地支作為時辰起六壬課。
假如竹簽不方便制造，還能夠隨手寫一個數(shù)，或隨意翻開一本書，按照這個冊頁的數(shù)字，超越12以上的減去12，或除以12，按照所得余數(shù)，為時辰起課！
隨心報一“數(shù)字”，咱們能夠依據(jù)報數(shù)字轉(zhuǎn)化成時辰數(shù)進行起課！
以子1、丑2、寅3、卯4、辰5、巳6、午7、未8、申9、酉10、戌11、亥12，數(shù)字代表時辰；超越12以上的減去12，或除以12，按照所得余數(shù)，所得數(shù)為時辰起課！
3: 大六壬一般不能換月將，由于月將為太陽，將便是太陽，以太陽加正時，順布十二宮，則與天上星宿所臨方位相符，故陰陽動盡天人感應(yīng)。
“六壬精華，其一為月將，天上太陽隨月而異宮，其光普照四方，故萬事皆見。月將不誤，然后凡事不誤。”
“換將不換時之例，試之每不驗。蓋燭照禍福，全賴太陽之光亮，故以正將正時為最，其次則換時不換將耳。余則不換將，亦不換時，惟以各人年命為主，課雖同而理則異。差異懸殊，十不失一。”是亦月將即太陽之明證。
“月將不誤，然后凡事不誤。”此至言。《攻略占驗》嘗有誤用月將而大事仍驗者何也？蓋無心之錯，機即隨之，故能契合相應(yīng)。若有意標(biāo)奇示異，則不驗！！
大六壬排演剖析的詳細過程：
1：注明占問的時刻以及猜測的詳細事項。
時刻首要注下一年、月、日、時，一般要求寫明公歷時刻，陰歷時刻以及干支花甲，并注明并查出日子地點的旬，確認旬空！便于今后查閱和歸類以及反應(yīng)后的驗證等！
2：依據(jù)問事日期確認月將、確認時辰或用活時抽簽等確認時辰！
3：月將加臨地盤時辰之上，順時針排十二神，構(gòu)成天地盤，地盤是不變的，所以一般要在腦海中熟記，而不寫在上面，只記載天盤！
4：依據(jù)日干寄宮定日上兩課，地支上神加臨定辰上兩課，排成四課。
5：按照九宗門規(guī)律定三傳。
6：起貴人布十二神。
7：用五行生克以定三傳六親。
8：依據(jù)用事的日子地點旬，排三傳的遁干！
9：咨詢并注明求測人的信息，一般要求注明猜測人的出世時刻，至少問詢被猜測目標(biāo)的出世年月、陰歷仍是陽歷，以確認屬相并順次排出行年（小運）！
10：最終一個過程，也是最首要的一個過程，便是依據(jù)所占出的課局信息做出正確的判別和剖析，剖析事物所在的狀況以及事物的發(fā)展方向、成敗得失，并依據(jù)綜合信息給出最佳主張！！！
『祖父筆記』文章，未經(jīng)答應(yīng)不得♂轉(zhuǎn)載♂！
隨機文章：