想學(xué)奇門遁甲去哪里能夠拜師

奇門遁甲從古至今,撒播了幾千年,奇門遁甲的愛好者也是越來越多,許多人都對(duì)這一門法術(shù)感到獵奇,一起又心存敬畏。網(wǎng)絡(luò)上充滿了太多關(guān)于奇門遁甲的故事,有的讓人感到獵奇,有的讓人感到懼怕,奇門遁甲是一門法術(shù),這是一個(gè)大前提,有人說法術(shù)是一門高等數(shù)學(xué),經(jīng)過天干、地支、八卦、方位、五行等推理的一門高等數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),有的人考了一百分,有的人考了五十分,有的人考了零分,而分?jǐn)?shù)的凹凸,在于本身是否努力學(xué)習(xí),是否領(lǐng)會(huì)才能強(qiáng),是否思想力騰躍。

法術(shù)的根底便是各種組合公式,至于演化成什么樣,這個(gè)就真的靠個(gè)人的才能了。知道十分多的愛好者,也有許多愛好者會(huì)私信我,問了許多問題,這些問題千奇百怪,他們有一個(gè)一起的特色,手里的材料特別多,各種圖書材料、電子材料、視頻材料、語音材料等等十分十分多,許多人都搜集了幾十個(gè)G,乃至上百個(gè)G的材料,就為了學(xué)獵奇門遁甲。可是他們看了許多書,收集了許多材料到自己去猜測(cè)的時(shí)分不知道從哪里下手,或許壓根就不知道怎樣看,猜測(cè)的時(shí)分不行靈敏,許多內(nèi)容不能穿插在一塊,眼睛看到了,可是不知道怎樣把知道的內(nèi)容串起來,這就也算是自學(xué)的壞處,沒有方向,辦法不對(duì),或許從一開端的斷卦思路便是錯(cuò)的。

仍是有許多人由于各種原因喜愛自學(xué),可是自學(xué)又有一些不相同的當(dāng)?shù)兀詫W(xué)一些根底常識(shí)是沒有問題的,易學(xué)的根底十分廣泛,這樣學(xué)習(xí)相當(dāng)于沒有目的性,沒有目的性也就意味著你不知道為什么要學(xué),已然不知道為什么要學(xué),那么你就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,根本便是后勁不足,只能逗留在表層方面,是學(xué)不到任何技巧的,要想活學(xué)活用,自學(xué)是不能讓你完成這個(gè)方針的。

奇門遁甲自古被稱為“帝王之學(xué)”,法術(shù)之首,要想學(xué)好是有必定難度的,可是是有辦法跟技巧的,咱們奇門遁甲門戶很多,每個(gè)門派都有自己獨(dú)特的一些技巧,正是這些技巧讓你能夠靈敏運(yùn)用奇門遁甲,這些技巧從任何文字材料里邊是看不到的,即便看到了,也僅僅只言片語,不行全面。關(guān)于沒有任何根底的人來說,任何技巧都不是技巧,網(wǎng)絡(luò)上的技巧太多了,有真有假,你怎樣知道你自己看到的是真的?咱們常說的:讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路,學(xué)獵奇門遁甲拜師才是最快的捷徑。

奇門遁甲的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)略概括以下三點(diǎn):

榜首、你所學(xué)的內(nèi)容都逗留在皮層

只需還逗留在對(duì)九星、八門、天干地支意義上解說,都?xì)w于初級(jí)層次。

象意常識(shí)的了解和識(shí)記,合適剛剛?cè)腴T者,可是關(guān)于想要進(jìn)階一個(gè)層次的學(xué)習(xí)者而言,意義并不大。假如一個(gè)學(xué)習(xí)者樂于耍弄這些入門級(jí)其他根底常識(shí),那他只能算是復(fù)讀機(jī)罷了。

第二、技能進(jìn)階需求構(gòu)成自己的規(guī)范和新觀念

進(jìn)階第二層的時(shí)分便是構(gòu)成看盤的一種辦法和規(guī)范,規(guī)范的構(gòu)成根本就需求教師點(diǎn)撥,或許去高手的事例文章中去體會(huì)了。

《奇門遁甲》也好、《易經(jīng)》也好,風(fēng)水也好,它所顯示出來的信息、或許專家解讀的信息是肯定既契合卦理,又契合現(xiàn)代科學(xué)解說的。有邏輯、有思緒,就像蔡良芝教師講陰盤奇門遁甲天盤和地盤,一會(huì)兒就有一種恍然大悟的感覺。

不管對(duì)錯(cuò)的剖析規(guī)范和思路,你學(xué)習(xí)后就會(huì)做為學(xué)習(xí),然后當(dāng)你在解讀奇門遁甲盤的時(shí)分,你假如不能有決心的表達(dá),或許懼怕表達(dá),或許不置可否闡明你對(duì)自己的解說沒有依據(jù),沒有決心,怕說錯(cuò)。

奇門遁甲剖析思路和規(guī)范,有許多種,有專看九宮生克,有剖析十應(yīng)、有論宮旺衰,就像審美觀念相同,三個(gè)人一起看到一個(gè)姑娘,一個(gè)說美麗、一個(gè)說一般、一個(gè)說很丑,這便是每個(gè)人心中的觀念不同。

將你心中的規(guī)范用到猜測(cè)的奇門遁甲盤上時(shí),一眼就看出吉兇。可是這個(gè)吉兇是依據(jù)你的規(guī)范、辦法歸納判別得出成果,是對(duì)曾經(jīng)學(xué)習(xí)總結(jié)常識(shí)的提煉。

假如你的規(guī)范猜測(cè)十次對(duì)一次,不是你技能水平不高,而是你在學(xué)習(xí)過程中或許受了他人過錯(cuò)的規(guī)范觀念影響。

假如你的規(guī)范猜測(cè)十次對(duì)五次,那或許是你的剖析辦法和規(guī)范正確,僅僅還不行靈敏,需求再進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)根底和變通,或許規(guī)范還待改善。

假如你十次對(duì)七八次,那你的肯定是正確規(guī)范。多實(shí)踐和驗(yàn)證就能夠進(jìn)步了。

技能規(guī)范很重要,只需長(zhǎng)于變通和結(jié)合實(shí)際、把握一物一太極、對(duì)每個(gè)常識(shí)點(diǎn)的意義不要頑固,水平就能夠進(jìn)步許多了。

第三、進(jìn)入高檔層次必需求教師點(diǎn)撥

每個(gè)人處在社會(huì)的人物不同,視界就不相同。有時(shí)分一個(gè)道理不明白就卡在那里幾年幾月。高檔層次的常識(shí)都不在書本中,而在心中。所謂“真經(jīng)不在紙上傳”是也。

奇門遁甲開端從猜測(cè),再到協(xié)助他人處理問題,對(duì)九星、八門、天干表達(dá)的信息清楚了,再進(jìn)一步可認(rèn)為自己在人生、工作、職業(yè)、風(fēng)水布局上等,頗有大用。

高檔層次的常識(shí),從你開始學(xué)到的固定的意義,漸漸轉(zhuǎn)變成可變通的意義,最終變成對(duì)每個(gè)九星、八門、十天干變成一種感覺,而不是固定的意義。這個(gè)時(shí)分根本每次猜測(cè)都能抵達(dá)99%的準(zhǔn)確率。只需你想問就知道吉兇,問題出在那里怎樣處理。它包含了常識(shí)點(diǎn)意義、規(guī)范、太極、可變和不可變的常識(shí)。

這個(gè)時(shí)期,一個(gè)高段數(shù)、心法強(qiáng)、學(xué)問淵博的教師就顯得至關(guān)重要了。究竟你現(xiàn)已積累了漸悟的量,徹悟則只差師父的當(dāng)頭棒喝了。所謂醍醐灌頂,在這一時(shí)期,你便是需求有一個(gè)人,言必有中,力透紙背地以道家心法,給你在肯綮之處,予以點(diǎn)撥。

此刻,用撥云見日來描述教師的點(diǎn)撥,一點(diǎn)也不夸大,由于你現(xiàn)已站在奇門遁甲學(xué)習(xí)的高處,所短缺的那點(diǎn)火候,其實(shí)更能夠了解為“只緣身在此山中”空茫,由教師來提點(diǎn)一二,讓你跳出遁甲來看遁甲,則廬山全貌,盡收眼底了。

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